A los 5 años, David López hizo una pregunta que marcaría el inicio de todo. Quería saber qué significaba el signo de raíz cuadrada.
Su mamá le respondió que primero debía aprenderse las tablas de multiplicar.
Él no esperó a que se las enseñaran: comenzó a construirlas por su cuenta.
Pocos años después, esa misma curiosidad lo tiene frente a uno de los retos más importantes de su corta pero intensa trayectoria.
La participación de David en olimpiadas internacionales
En su visita al set de Publinews, David, conocido cariñosamente como el niño prodigio de Guatemala, habló entre risas, con entusiasmo y sin perder ese asombro que lo caracteriza.
Contó cómo pasó de hacer preguntas en casa a representar al país en escenarios internacionales.
A finales de marzo de 2026 fue confirmado como finalista de la International Greenwich Olympiad (IGO), una competencia organizada por la North London Grammar School en el Reino Unido que reúne a jóvenes talentos en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
Su participación es en la categoría de storytelling STEM, donde la ciencia se explica a través de historias.
David logró avanzar a la fase final tras presentar su propuesta inicial, lo que le permitió clasificar como finalista. Ahora competirá en la modalidad en línea, donde deberá presentar su proyecto ante un jurado internacional a través de Zoom.
La evaluación será exigente: contará con tres minutos para exponer su trabajo y luego responderá preguntas sobre el contenido y su base científica.
La presentación se realizará en la madrugada del 16 de mayo (hora de Guatemala), debido a la diferencia horaria con la sede del evento.
Uno de los mayores retos será hacerlo completamente en inglés, idioma que no es su lengua materna.
Para ello, David se ha preparado durante los últimos dos años con clases privadas, además de su formación en astrobiología, que le ha permitido fortalecer el contenido científico de su propuesta.
Club Constelación Quetzal: ciencia para más niños
Pero su historia no se limita a una competencia. En los últimos meses ha impulsado el Club Constelación Quetzal, un espacio gratuito donde niños y adolescentes aprenden ciencia.
El proyecto comenzó en 2025 como un plan piloto y creció rápidamente. Incluyó clases virtuales, talleres y observaciones astronómicas.
En el primer año, los cursos iniciaron con 100 niños, incluso de edades muy tempranas.
Actualmente, han recibido solicitudes de 400 participantes, y el alumno más pequeño tiene apenas 2 años.
Dentro de este impulso por acercar la ciencia, David también forma parte del proyecto Hail Mary, una iniciativa internacional inspirada en la novela Project Hail Mary, que busca que estudiantes trabajen en soluciones reales para la exploración espacial.
En Guatemala, 12 niños del club participan en este desafío, que consiste en diseñar y construir un prototipo de nave capaz de operar en microgravedad, explicó en su visita a esta redacción el pequeño David.
David relató que el objetivo es generar gravedad artificial mediante rotación, utilizando fuerza centrífuga, simulando condiciones necesarias para misiones espaciales de larga duración.
El proyecto reúne a equipos de distintos países y promueve el aprendizaje en áreas como física, ingeniería y diseño espacial.
Además, cuenta con el respaldo de la Asociación Guatemalteca de Ingeniería y Ciencias Espaciales (AGICE) y el NOC Guatemala para la IAU.
Como parte del reto, el equipo ganador podrá probar su prototipo en condiciones reales de microgravedad en Francia, donde el docente líder viajará con todos los gastos cubiertos.
David, el niño prodigio guatemalteco y su primer libro
También ha escrito un libro, ¡Mi Universo!, un recorrido por el sistema solar pensado para acercar la ciencia a más niños.
El libro puede encontrarse en Telescopiosgt, Kishibooks y Niko & Nini.
Además, ha desarrollado un calendario astronómico digital y actualmente trabaja en una nueva publicación.
Reconocimiento de niños prodigios
En 2025 fue reconocido como uno de los 100 niños prodigio del mundo. Recientemente cumplió 11 años y ya suma varios premios y reconocimientos.
Su interés por compartir el conocimiento también lo llevó a participar en iniciativas como el NASA Space Apps Challenge junto a otros niños del Club Constelación Quetzal y de Latinoamérica.
También forma parte, desde muy pequeño, de un diplomado en Astronomía en la Universidad Galileo, donde es el estudiante más joven.
Durante la conversación, David no habla de presión ni de competencia. Habla de aprender, de imaginar y de seguir preguntando.
De esa misma inquietud que empezó con una duda sencilla y que hoy lo impulsa a mirar más lejos.
Mientras se prepara para su próxima presentación ante un jurado internacional, sigue haciendo lo que lo llevó hasta aquí: preguntar, imaginar y convertir esas ideas en nuevos proyectos que ya comienzan a tomar forma.
Sin perder su niñez y sus juegos favoritos como lo es Pokémon, David ha incursionado en la ciencia.
