El Ministerio de Educación (Mineduc) avanza en un proceso de reorganización territorial que contempla la creación de 1,260 distritos educativos, una cifra que, según las autoridades, permitirá mejorar la supervisión y el acompañamiento en los centros escolares del país.
La explicación fue brindada por la ministra de Educación, Anabella Giracca, quien señaló que la medida busca ordenar el territorio para que la supervisión sea más ágil, constante y cercana a las escuelas.
Más presencia en las aulas
De acuerdo con la titular de la cartera educativa, cada distrito contará con un equipo de supervisión que trabajará tanto el componente pedagógico como el administrativo.
El objetivo, explicó, es que haya menos trabajo de oficina y más presencia en los establecimientos educativos, de manera que los equipos puedan acompañar directamente a docentes y directores.
Supervisión técnica e independiente
Giracca indicó que estos equipos trabajarán con criterios técnicos y autonomía, con el fin de fortalecer la calidad educativa sin responder a presiones externas.
Con la supervisión más cercana, se busca:
- Detectar problemas de forma temprana.
- Actuar con mayor rapidez ante necesidades en las escuelas.
- Coordinar de manera directa con directores y padres de familia.
La meta institucional es completar los 1,260 distritos necesarios para cubrir adecuadamente el territorio nacional y reducir la distancia entre el Ministerio y cada escuela del país.